“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”鵝黃色的上衣搭著黑色牛仔、旁邊的姐姐著白色襯衫搭著闊腿西褲、短發(fā)、愛笑，看上去特別干練……在該校圖書館，記者見到了雙胞胎姐妹常桂花和常桂香。

姐妹倆出生在宜昌市遠安縣嫘祖鎮(zhèn)青峰村，2014年讀完中職后，成功考取湖北文理學院社會工作專業(yè)，今年4月，她們分別收到了中南民族大學和云南民族大學的碩士研究生錄取，她們說歸功于幸運，旁人說成敗在己。

坎坷，她們是被遺忘的天使

因出生在桂花飄香的8月而得名她們，記事以來和名字的美好卻一點也都沾不上邊。在這個不起眼的農(nóng)村，她們時常被問“媽媽是不是不要你們倆了呀？”這成了她們小時候心里一個過不去的坎，她們打量著自己，心想母親是不是真的不要自己了。

家庭條件困難，父母外出打工，她們從小跟著奶奶生活，媽媽甚至連續(xù)幾年不回家，桂香說自己“恨”媽媽。“那時候特別不理解她，為什么別人都有媽媽陪著，而我們卻只能跟著奶奶生活。”用桂香的話說，她們姐妹倆小時候可以說是相依為命。可即使這樣，上天似乎并沒有眷顧她們，而是屋漏偏逢連夜雨。

2014年夏天，一場由暴雨引發(fā)的泥石流吞噬了她們原本就簡陋的家。“娃子，快跑，后面的山快塌了……”鄰居急促的喚聲中，姐妹倆連忙沖了出來，不到一會，房屋“轟”的一聲就倒下，而桂香手里緊緊拽著的不是別的，而是母親辛苦積攢下來供她們上補習班的費用。

“那時候連存活都成了問題，這筆錢也用于補貼家用。”她們一家子在村里廢棄的小學住了一年多，漏雨就用盆子接、風大了就用塑料板兒擋……一年多來，桂花她們沒有睡過一個安穩(wěn)覺，不僅是因為環(huán)境，更多的是沒有家的溫度。

感恩，是母親給了第二次生命

農(nóng)村的觀念落后，認為女生不必擁有高學歷，看著同齡人有的結(jié)婚生子、有的已經(jīng)賺了第一桶金，父親認為姐妹倆也沒有必要再讀書了。而這不僅是個噩耗，就連上大學時，他的做法姐妹倆至今不能理解。

“明天要到學校報到，今天我爸就連人帶錢外出了，就像人間蒸發(fā)了一樣，找不到他。”蓋新房子帶來的巨大壓力已經(jīng)把母親壓得難以喘息，東湊西借而來的學費也不知去向，這對姐妹倆打擊很大，甚至一度想放棄學業(yè)，可是母親并沒有讓她們就此放棄，反而鼓勵她們通過讀書來改變命運。

父親回來之后，不僅錢沒了，反而帶來了一大筆債務，對方還試圖將她們的房子抵押出去來償還。“我們也漸漸能理解，我媽為什么寧愿在外拼搏也不愿在家。”為了照顧姐妹倆，母親一直都沒有選擇離開，只想給姐妹倆一個完整的家。

陪伴、鼓勵、呵護，母親給了姐妹倆第二次生命，讓她們擁有自己的夢想并為此奮斗。“如果沒有我媽，我們肯定沒有今天，如果不為她爭口氣，我們不知道怎么面對她，更不知道怎么面對自己和未來。”講到這里，桂香壓抑了很久的淚水還是忍不住滴落，濕紅的眼眶還帶著淚花，但燦爛的笑容可以看出她骨子里的堅強。

奮斗，這姐妹倆不認命

大學期間，姐妹倆生活費有時候有了這個月就沒了下個月，所以大一大二她們都會出去兼職。別的同學每個月生活費是1000以上，她們就是400到600，省吃儉用，生怕多花了一分錢。“如果不讀書，我基本上可以看到我的未來了，我不認命。”從進入湖北文理學院學院以來，桂香就給自己的定下了目標：考研。

與妹妹不同，桂花并沒有一心想著考研，而是認為自己能讀個本科已經(jīng)很不錯了。何曉紅是她們的專業(yè)教師，在了解了姐妹倆的基本情況以后，何曉紅幫助姐妹倆厘清了思路，從專業(yè)前景、考研方向等方面加以引導，讓她們找準方向、堅定考研信心；生活上給予她們鼓勵和幫助，經(jīng)常與父母交流，疏導她們……也正因如此，何曉紅成了姐妹倆的“何媽”

在老師和妹妹的影響下，桂花逐漸改變了自己的想法，從大三也開始著手準備考研，但是作為中職生來到大學的姐妹倆，面臨著基礎差、起步晚等客觀因素，考研就是考她們的毅力和耐心。

中職期間她們沒有學習過政治，而這卻是考研的必考科目。“一開始連‘人不能踏進同一條河流’是什么意思都不懂，老師講的壓根聽不明白，問了以后也不懂。”于是，零基礎的她們一邊參加培訓班，一邊抄書和背誦，600多道選擇題，她們做了不下十遍，基礎的理論知識也背得爛熟于心，這對他們來說是最“愚蠢”也是最適合她們的方法，后來有了一定基礎之后，通過自學、向老師請教，慢慢地就理解了知識點。

大三那年，姐姐的英語四級還沒有通過，姐妹倆于是堅持每天背誦英語單詞，把詞匯本撕成兩半，背好了再相互交換，兩個人一起對話練習口語。“圖書館成了我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤健?/span>”備考期間，姐妹倆每天晚上6點半起床，一切準備好了以后就去圖書館，中午吃完午飯就規(guī)范圖書館就稍作休息，直到晚上10點才離開圖書館回宿舍洗漱。

“一聽見室友有動靜，自己就睡得不踏實，有時候出去逛個街，心里都覺得慚愧！”寢室6個人中有5個考研，他們相互督促。共同學習。在考研的最后一個月，姐妹倆和另外兩名研友身體都開始吃不消了，相互提醒著吃藥。桂花的嗓子因背書而變得嘶啞，喉嚨也腫得粗了一圈，本來三點一線的生活變成了“宿舍、圖書館、食堂、意愿”四點一線的生活，盡管如此，看著周邊一個個黑色的頭顱都快扎進書本了，姐妹倆還是硬著頭皮，咬咬牙堅持了下來。

新生，鮮花和榮光屬于搏擊者

終于，功夫不負有心人，當錄取通知書來到手里以后，她們的母親興奮得一夜未眠，她們終究沒有辜負母親、沒有辜負何媽、沒有辜負自己。

“我考研可以說是何媽給‘包辦’的。”桂花笑著說，從專業(yè)指導到考研的學校、方向選擇，何曉紅都給了姐妹倆很多的指導和幫助，特別是自己。“我想，更多的應該歸功于她們自己，她們克服了生活、學習的重重困難，迎來自己的曙光。”在何曉紅眼里，這兩位孩子很堅強、很懂事、很優(yōu)秀。

目前，姐妹倆均在襄陽兼職工作，既積累工作經(jīng)驗又得以獲得勞務費來幫補家用。“我們倆都拿的全額獎學金，基本上可以抵掉學費了。”她們說，如果沒有母親、沒有遇到何老師、沒有遇到一群志同道合的朋友、她們可能不會堅持到今天。

采訪的最后已經(jīng)是晚上8點50分，姐妹倆正趕著最后一趟公交車前往公司，準備第二天的主持活動，夏日的校園里還是很熱鬧，玩滑板、跑步、散步、騎行……她們不禁感慨：時間過得真快。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”桂花和桂香在選擇前方以后，便一路風雨兼程，終于贏得了鮮花和榮光。習總書記在十九大報告中的一句話讓人印象深刻：“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。很明顯，這對“姐妹花”屬于前三者。

記者手記：成功沒有捷徑，“姐妹花”的故事在我心里久久回蕩著。無論是她們面對生活的樂觀向上、以笑待之；還是面對學習的刻苦認真、堅持不懈都深深地打動了我。幸福不是故事，不幸才是，她們無法選擇故事的開端，但她們改變了故事的結(jié)尾，她們講述了一個“好故事”，未了解她們之前她們只是考研成功的雙胞胎，了解以后用當下流行的說法，她們擁有著“有趣的靈魂”。相信憑借著這股毅力和努力，她們的明天會更加美好，祝愿她們在新的起點，揚帆起航再出發(fā)！