孩子網癮往往是由于心理問題產生的，那么，青少年孩子網癮背后究竟有什么心理問題呢?襄陽心理咨詢，襄陽青少年心理咨詢，襄陽心理咨詢學校就來和大家探討一下。

      青少年網癮的原因是多方面。從心理學角度分析，專家認為主要有以下幾大因素：
       1、受網絡虛擬激勵，動感情節感染
       網絡游戲的畫面和音響效果已近于完美，加上非常吸引人的故事情節，使得玩游戲的人能感受到從其它藝術形式或其它游戲形式中無法感受到的美妙、驚險、緊張與刺激。網絡游戲的更大魅力在于它具有交互性。網絡游戲為玩家設置了一個逼真的虛擬社會環境，使玩家既可以尋求樂趣，又可以尋找美好的情感，或釋放現實生活中無法釋放的不良情緒。再加上網絡游戲的最基本玩法就是升級，這種規則誘使玩家整日沉溺其中，不能自拔。
       2、學習、生活壓力大
       現在學生的學業壓力，人際壓力等比較大，渴望以一種合適的方式排除內心巨大的壓力。如果此時家庭或朋友沒有及時給予幫助，使他們順利走出壓力的包圍，那么網絡正迎合了他們強烈的內心需要。在這個虛擬世界里，人們不必為了維護自己的身份，地位而在與他人的交往中被迫接受世俗、規范或準則的約束。
       3、家庭問題影響
       有些孩子染上“網癮”的背后，一個重要原因就是情感的缺失。孩子在成長過程中，離不開父母家人的愛和親情，而在這些人的成長背景里，由于種種原因，他不能從父母和家庭中獲得親情的理解和支持，才轉而迷戀網絡和游戲，這偶然中其實存在著必然。究其具體原因，有些是因家中父母感情不和，有的本身就是單親家庭，還有的存在著與父母溝通的障礙，孩子網癮的原因就是為了遠離父母等等。
       4、自控能力差
       網吧一定程度上是孩子們的樂土。孩子身心發育尚不成熟是導致易青少年網癮的主觀原因。他們自控能力欠缺，一旦上網往往可能被網上光怪陸離且層出不窮的新游戲、新技術和新信息“網住”。他們的認知能力有限，面對網上新奇、刺激的信息極易受其誘惑。
       5、虛榮心重，現實失落
       青少年患有網癮的背后反映的是家庭和學校在孩子成長過程中所存在的缺陷——目前這種選拔式的教育，很容易造成學業的失敗者。在家中，家長又只關心學習，不關心孩子的交友、孩子的情感，不注意豐富孩子的業余生活。因此，其失敗感極容易產生。而在互聯網的角色扮演大多出現在多用戶網絡游戲中，這類游戲中的虛擬環境是網絡游戲者運用各自的控制方式建立的。在角色扮演的虛擬游戲環境中，孩子一旦學會如何參與游戲，這種計算機的交互式的活動就成為一種實時活動，它給予即時反饋和承認，使游戲者能很快地看到自己的成功，于是他就能實現關于學習、自尊的需要以及對成就、名譽、地位的需要。這些需要，足以彌補他在現實中的失敗感到來的痛苦體驗。許多學習比較差的學生會因為得不到別人的承認而沉迷于網絡。他們在日常的學習生活當中體會不到學習成功的樂趣，而上網打游戲，可以獲得虛擬獎勵，自我得到肯定，宣泄學習不成功帶來的壓抑。
      青少年孩子網癮不是必然的，關鍵靠的是家長的關心和孩子之間的溝通。多和孩子交流，尊重孩子的想法，平等的和孩子交流，建造一個和諧溫馨的家庭環境。如果孩子的網癮嚴重影響到學習和生活時，應及時去專業的心理咨詢機構尋求青少年心理專家的幫助。