心理學(xué)校科普青少年人際交往都會(huì)遇到哪些障礙,西典心理咨詢是專業(yè)的襄陽(yáng)青少年心理咨詢機(jī)構(gòu),提供青少年心理輔導(dǎo)等服務(wù)，處在青少年時(shí)期的我們，經(jīng)常遇到這樣那樣的心理問(wèn)題，尤其是人際關(guān)系方面：青少年時(shí)期的孩子生理得到迅速的發(fā)展，但是心理的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上生理的發(fā)展速度，這也造成了這個(gè)特定時(shí)期的矛盾心理：半成熟半幼稚、半獨(dú)立半依賴的心理特征。反映在人際交往中就會(huì)產(chǎn)生幾種不恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)。

自卑心理：自卑是中學(xué)生的大忌，孩子產(chǎn)生自卑心理后，在人際交往中總擔(dān)心自己做的不夠好，缺乏信心，總是想象成功的經(jīng)驗(yàn)少，失敗的經(jīng)驗(yàn)多，喪失了交往的勇氣和信心。

自傲心理：有自傲心理的同學(xué)在與人交往時(shí)，總是表現(xiàn)得自以為是、盛氣凌人，甚至不愿與人交往，看不起別人，總覺(jué)得自己事事比別人強(qiáng)，常常使別的同學(xué)處在難堪、窘境中，久而久之就沒(méi)有朋友了。

封閉心理：在人際交往中遇挫，從而產(chǎn)生的對(duì)人的不信任，認(rèn)為其他人都是不可信的、自私的，對(duì)他人有很深的戒備心理，最后逐漸的封閉自己，疏遠(yuǎn)自己的同學(xué)，將自己孤立于人群之外。

害羞心理：害羞心理有較大的普遍性，中學(xué)生在交往中過(guò)多地約束自己的言行，表情羞澀，神情不自然，往往不能充分表達(dá)自己的思想情感，成為交往中的被動(dòng)者，從而使他們失去許多社會(huì)交往和比較的機(jī)會(huì)，失去他人的鼓勵(lì)以及自我進(jìn)取的動(dòng)力。

嫉妒心理：這種心理比較常見(jiàn)，是對(duì)他人所取得的地位、名譽(yù)、成績(jī)、進(jìn)步等的一種不服氣、不友好，甚至是敵對(duì)的情感，嫉妒給自己帶來(lái)的不是上進(jìn)，而是忌憚、憤恨，最終必然導(dǎo)致人際關(guān)系不和諧。