大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的孩子聽(tīng)話，愿意將自己一生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為孩子成長(zhǎng)的指南，不想看到孩子與自己對(duì)著干，俗話說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。大多數(shù)學(xué)校老師也盼望學(xué)生聽(tīng)話，不僅有利于學(xué)生成長(zhǎng)，自己工作也不會(huì)那么累。但現(xiàn)實(shí)中往往有不少家長(zhǎng)、老師碰到一些叛逆孩子，很有自己的想法，不愿意按家長(zhǎng)、老師給的路走，甚至還有一些熊孩子好斗，經(jīng)常惹是生非，就更麻煩了。現(xiàn)在中國(guó)農(nóng)村有幾千萬(wàn)留守兒童，因?yàn)榈貌坏礁改附逃e(cuò)過(guò)了叛逆期的糾正，成為了熊孩子；城市里離婚率很高，因教育缺失導(dǎo)致的熊孩子也不少。兒童青少年成長(zhǎng)過(guò)程中都有叛逆的問(wèn)題，只是時(shí)間不同而已，太聽(tīng)話的孩子沒(méi)有出息，但有些叛逆行為則必須糾正。兒童青少年年少叛逆對(duì)社會(huì)影響不大，如果長(zhǎng)大了，有些行為就可能危害社會(huì)構(gòu)成犯罪了，這也是不少家長(zhǎng)、老師重視兒童青少年叛逆期的原因。

首先，襄陽(yáng)青少年心理學(xué)校提示家長(zhǎng)要于孩子的青春期逆反要有意識(shí)、有準(zhǔn)備。父母是否有心理準(zhǔn)備、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題如何認(rèn)識(shí)至關(guān)重要。襄陽(yáng)青少年心理輔導(dǎo)學(xué)校教你如果沒(méi)有做好準(zhǔn)備，對(duì)孩子這一時(shí)期的特點(diǎn)缺乏了解，襄陽(yáng)青少年心理輔導(dǎo)治療學(xué)校告訴你不能正確對(duì)待他們的心理變化，就會(huì)與孩子硬碰硬，加劇親子沖突。
我們家長(zhǎng)要整體上認(rèn)識(shí)到“逆反”心理并非是一種異常現(xiàn)象，它是由于父輩與子輩之間價(jià)值觀的不一致而產(chǎn)生的正常現(xiàn)象。要想家庭教育少些失敗多些成功，要想孩子的成長(zhǎng)少些彎路多些坦途，父母不僅要愛(ài)孩子，更要理解孩子、懂孩子。一旦父母讀懂了孩子的心，認(rèn)識(shí)到青春期出現(xiàn)逆反是正常的，不是孩子故意要與自己作對(duì)，處理起來(lái)就會(huì)理智得多。對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō)，他們傷心的往往不是孩子對(duì)某件事提出了自己的看法，而是孩子與父母對(duì)著干的態(tài)度，是孩子的“不聽(tīng)話”。

建議父母?jìng)冊(cè)陂e暇時(shí)充充電，備備課。要認(rèn)識(shí)到逆反是讓人頭疼的一件事，卻又是必然的，是應(yīng)當(dāng)祝賀的事情；要以欣喜的態(tài)度歡迎它，從正面的、積極的角度看待它。有了這樣的認(rèn)識(shí)，父母的回應(yīng)自然就會(huì)比較好，就可以避免心理上的錯(cuò)位——認(rèn)為孩子逆反是挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，是孩子不愛(ài)自己了，等等。