2015年2月15日，古城襄陽(yáng)的大地上陽(yáng)光明媚，春意盎然。
    回報(bào)親愛(ài)的父母，展示奮進(jìn)的風(fēng)采！伴隨著新年春節(jié)的來(lái)臨，西典心理少年軍校近百名家長(zhǎng)、學(xué)員濟(jì)濟(jì)一堂共同分享親子心靈成長(zhǎng)的盛宴。
    首先登場(chǎng)的是全體學(xué)員的軍事匯報(bào)表演，只見(jiàn)學(xué)員們穿著統(tǒng)一的迷彩服，踏著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，立正、稍息、敬禮、集合、跑步、拳術(shù)等動(dòng)作一氣呵成，有板有眼；“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”、“沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有尊重，沒(méi)有責(zé)任就不可能有成功……”學(xué)員們的心理對(duì)視詞鏗鏘有力，氣勢(shì)如虹，不時(shí)引來(lái)家長(zhǎng)觀(guān)眾們的陣陣掌聲。
    來(lái)自華中科技大學(xué)、現(xiàn)已畢業(yè)在襄陽(yáng)工作、拿著每月8000元高薪的劉華林交流了她從一個(gè)“網(wǎng)癮少年”成為“天之?huà)勺印钡某砷L(zhǎng)經(jīng)歷：“人吃飯是為了活著，但活著決不是為了吃飯！過(guò)去自己一天十多個(gè)小時(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)，僅僅滿(mǎn)足感官刺激享樂(lè)，真是如同行尸走肉。在外打工的經(jīng)歷，讓我吃盡了‘沒(méi)文化、無(wú)技術(shù)、受白眼’的苦頭，我深深地知道：有文化才有前途，有實(shí)力才有魅力。從此，我告別了讓我‘魂?duì)繅?mèng)繞’的網(wǎng)絡(luò)，兩年的時(shí)間拚命學(xué)習(xí)，最后，自己從一個(gè)幾乎荒廢業(yè)的人，走進(jìn)了名牌大學(xué)的大門(mén)。”

   “蒙眼尋親”的心理游戲，讓家長(zhǎng)和孩子們找回了迷失的親情。來(lái)自襄陽(yáng)市的心理專(zhuān)家李梅娥讓大家分成兩排站立，一排是來(lái)隊(duì)家長(zhǎng)，一排是軍校的學(xué)員，告誡大家用自己的感覺(jué)要在一個(gè)無(wú)聲，沒(méi)有視覺(jué)的情況下去尋找自己的親人。結(jié)果，一個(gè)小時(shí)后，有十多個(gè)家庭找到他們的親人，而三個(gè)家庭卻多次與親人失之交臂。來(lái)自襄陽(yáng)市襄州在外早戀漂泊半年的十五歲的少女曾莎歷經(jīng)“曲折”終于找到了自己的父母，她頗有感慨地說(shuō)：“過(guò)去同父母生活在一起的時(shí)候感受不到親情重要，和父母鬧矛盾后就去離家出走、早戀、早孕，給自己的身心造成了極大的傷害，當(dāng)真正失去后歷盡‘千難萬(wàn)險(xiǎn)’找到父母時(shí)，此時(shí)，才知道一家人在一起那才是世界上最幸福的事。”
     第二個(gè)活動(dòng)是“互找優(yōu)點(diǎn)”，讓孩子們說(shuō)出父母的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，父母說(shuō)出孩子的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。孩子要在家長(zhǎng)面前單膝跪地，摸著自己的心口，兩眼看著父母。一面是內(nèi)心的悔恨，一面是親情的相伴。當(dāng)期盼的雙眼在對(duì)視的那一刻，沒(méi)有不眼紅心跳的。孩子必定是孩子，這些過(guò)去曾經(jīng)上網(wǎng)成癮、厭學(xué)逃學(xué)、暴力叛逆、失戀早戀的孩子，面對(duì)父母，無(wú)論他們是多么強(qiáng)大都會(huì)因那份上天賜予的親情而變得依戀，在孩子的懺悔聲中，父母?jìng)兏袆?dòng)的泣不成聲……
     “爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了……”，“你們的兒子比以前更獨(dú)立了，更強(qiáng)大了……”，“通過(guò)軍校的鍛煉，我知道了學(xué)習(xí)的重要，我回去后好好上學(xué)……”在教室后面的黑板上，一棵大大的許愿樹(shù)，貼滿(mǎn)了祝福、期盼、奮斗、目標(biāo)，有道是，浪子回頭金不換，看到自己“棄暗投明，洗心革面”兒女的成長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)心里涌動(dòng)著陣陣曖流，在原來(lái)深深的絕望里看到了美好的希望。
     在“手挽手，肩并肩、心連心”的親子文藝表演會(huì)上，來(lái)自襄陽(yáng)市襄州區(qū)城關(guān)一中已失學(xué)半年的尚白云和來(lái)自河南南陽(yáng)五中因上網(wǎng)成癮幾乎荒廢學(xué)業(yè)的肖一鳴合唱的《父親》，一句“時(shí)光，時(shí)光漫瀉吧！不要再讓你變老……..”演唱未完，他們?cè)缫押透改副С梢粓F(tuán)，淚水打濕了他們的眼眶，兩位軍校學(xué)員整齊列隊(duì)向父母行軍禮：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍鹤訒?huì)重振學(xué)業(yè)，重塑自強(qiáng)向上的人生”。
    “父生病，是為兒勞成疾；母心憂(yōu)，是憂(yōu)兒未成器……”，“莫到懺悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩……”, 一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)情的《跪羊圖》，先是軍校老師、教官、學(xué)員們齊聲誦唱，接著家長(zhǎng)們不由自言主地跟唱，孩子在品味烏鴉反哺之恩，家長(zhǎng)們?cè)诟形蜓蚋峁蛉橹猓谠鲞M(jìn)親情的同時(shí)悄然地凈化著彼此的靈魂，哭泣聲、吶喊聲、贊揚(yáng)聲、此起彼伏，把現(xiàn)場(chǎng)親子的活動(dòng)推向了高潮。
    這次軍校過(guò)年安排家長(zhǎng)與孩子們一起開(kāi)展的聯(lián)誼會(huì)，是軍校進(jìn)行“封閉式管理，開(kāi)放式教學(xué)”的一個(gè)重要舉措，目的是，讓父母和孩子通過(guò)共同交流，化解親子關(guān)系中的矛盾，學(xué)會(huì)親子教育的經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)和孩子們切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育子女，感恩父母，努力進(jìn)取，獨(dú)立自強(qiáng)的責(zé)任。新的一年，軍校將加大青少年心理咨詢(xún)的力度，邀請(qǐng)湖北心理咨詢(xún)專(zhuān)家和襄陽(yáng)市心理咨詢(xún)老師共同舉辦更多的類(lèi)似這樣的家長(zhǎng)與孩子們一同成長(zhǎng)的交流會(huì)，為青春期孩子心靈成長(zhǎng)營(yíng)造一片藍(lán)天，為更多的家庭送去溫暖、快樂(lè)、和諧、幸福。

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